Tunisie

Les centres d’informatique pour enfants poursuivent les inscriptions pour l’année 2024-2025

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Le ministère de la Famille, de la Femme, de l’Enfance et des Seniors a annoncé que les inscriptions pour les différentes formations proposées par le Centre National d’Informatique pour Enfants et ses antennes régionales sont toujours ouvertes pour l’année scolaire 2024-2025. Ces centres, répartis dans l’ensemble des gouvernorats de la Tunisie, ainsi que sur l’île de Kerkennah, continueront d’accepter les inscriptions jusqu’au 27 juillet 2025.

Des formations adaptées aux nouvelles technologies

Près de 17 000 enfants sont attendus cette année pour participer à une série d’ateliers couvrant des domaines technologiques avancés. Les formations incluent notamment :

  • La robotique éducative,
  • L’intelligence artificielle,
  • La sécurité numérique,
  • La maintenance et l’installation informatique,
  • Les réseaux informatiques.

Nouvelles offres de formation pour 2024-2025

Afin de répondre aux évolutions technologiques et aux besoins croissants, le centre prévoit d’introduire de nouvelles formations spécialisées. Parmi celles-ci figurent :

  • La conception graphique,
  • La programmation de cartes électroniques,
  • La création de sites web,
  • L’éducation aux médias,
  • La création d’applications mobiles.

Ces initiatives visent à doter les jeunes des compétences numériques essentielles, tout en développant leur créativité et leur autonomie.

Gratuité pour les familles à revenus modestes

Le ministère a également rappelé que les enfants issus de familles à revenus modestes, ainsi que ceux en situation particulière ou ayant des besoins spécifiques, sont exemptés des frais d’inscription. Ils bénéficieront ainsi d’une formation gratuite, sous réserve de l’approbation des demandes déposées à cet effet.

Pour plus de détails sur les centres régionaux et la programmation des formations, il est possible de consulter l’agenda complet, disponible dans l’image accompagnant l’annonce. Cette mesure s’inscrit dans la politique du gouvernement visant à rendre l’éducation numérique accessible à tous les enfants, indépendamment de leur situation socio-économique.

 

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