L’étude publiée par l’ITES sur la “Fuite des Cerveaux parmi les Ingénieurs en Tunisie : Causes, Conséquences et Propositions de Politiques Économiques” s’est basée sur une analyse qualitative basée sur la fréquence des occurrences de termes spécifiques.
Elle a révélé l’existence de sept grandes catégories de causes influençant cette dynamique. Ces catégories, classées par ordre d’importance décroissante, incluent : l’inadéquation entre les conditions de travail et les niveaux de rémunération, une détérioration du cadre de vie, la fragilité de l’écosystème entrepreneurial, un retard en matière de technologie et de formation, des perspectives d’avenir incertaines pour la jeunesse, l’attrait prédominant des politiques étrangères par rapport aux initiatives locales, ainsi que la dégradation des principes éthiques et du système de valeurs traditionnelles.
Les facteurs déclencheurs et les sous-‐causes de la fuite des cerveaux chez les ingénieurs tunisiens:
1- Conditions de travail et niveau de rémunération inadéquats:
- Faiblesse des conditions salariales
- Cadre de travail inapproprié
- Faible digitalisation des entreprises
2- Détérioration du cadre de vie:
- La qualité de la vie
- L’environnement et la pression sociale
- Les inégalités régionales
3- Ecosystème entrepreneurial fragile:
- La Loi de change
- Les tracasseries administratives
- Les difficultés à entreprendre
4- Retard technologique et insuffisance de formation!
- La formation continue et les possibilités d’apprentissage
- Être au contact de technologies plus développées
- Progression de carrières plus rapide
5- Perspectives d’avenir compromises pour la jeunesse:
- La formation continue et les possibilités d’apprentissage
- Être au contact de technologies plus développées
- Progression de carrières plus rapide
6- Attrait des politiques étrangères au détriment du local :
- La facilité de trouver des offres à l’international
- L’émergence des job-‐boards
- Les politiques d’expatriation proposées par les multinationales établies en Tunisie
7 – Dégradation de l’éthique et du système de valeurs:
- Le travail n’est plus un objectif central
- Équilibre vie professionnelle et vie privée
- La recherche de la multiculturalité
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