Sfax : Le ministre de l’Éducation fait le point sur la rentrée scolaire (Vidéo)

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Le ministre de l’Éducation, Noureddine Nouri, a affirmé, mardi, lors d’une visite effectuée dans plusieurs établissements scolaires du gouvernorat de Sfax, que le ministère poursuivait ses efforts pour créer de nouveaux établissements, agrandir certaines structures existantes et réhabiliter les écoles les plus anciennes.

L’objectif, selon le ministre, est d’améliorer les infrastructures éducatives afin qu’elles répondent aux exigences actuelles et permettent aux établissements scolaires d’assurer leur mission dans de meilleures conditions.

Une rentrée scolaire jugée normale à Sfax

Dans une déclaration accordée au correspondant de Tunisie Numérique à Sfax, Noureddine Nouri a indiqué que la rentrée scolaire se déroulait de manière normale dans le gouvernorat.

Il a précisé que la situation était globalement maîtrisée aussi bien au niveau des établissements scolaires que du transport scolaire.

Le ministre a toutefois souligné que le département intervenait chaque fois que cela s’avérait nécessaire afin de résoudre les difficultés susceptibles d’apparaître sur le terrain.

De nouveaux établissements et des extensions prévues

Noureddine Nouri a également indiqué que le ministère travaillait à la création de nouveaux établissements scolaires.

Ces projets doivent être accompagnés par des opérations d’extension dans plusieurs structures déjà existantes, afin d’améliorer leur capacité d’accueil et leurs conditions de fonctionnement.

Réhabiliter les établissements les plus anciens

Le ministre a par ailleurs insisté sur la nécessité de poursuivre les interventions destinées à réhabiliter les établissements anciens et à améliorer leur infrastructure.

Ces opérations doivent permettre aux écoles concernées de mieux répondre aux besoins actuels et d’accueillir les élèves et les cadres éducatifs dans des conditions plus adaptées.

Une visite pour suivre la rentrée sur le terrain

Noureddine Nouri a expliqué que sa visite dans le gouvernorat de Sfax visait à suivre le déroulement de la rentrée scolaire et à identifier les éventuelles difficultés rencontrées dans les établissements visités.

L’objectif est, selon lui, d’assurer une intervention rapide lorsqu’une problématique nécessite une prise en charge par les services du ministère.

 

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