La ministre de l’Éducation, Salwa Abbasi, a annoncé que le ministère avait pris un certain nombre de mesures liées au développement du contrôle des épreuves écrites pour l’examen du baccalauréat pour l’année 2024, et que parmi les résultats, 54 cas de tricherie ont été déjoués au cours de la première séance du premier jour de la session principale.
La ministre a indiqué, mercredi, dans un entretien exclusif à la TAP que le ministère de l’Éducation a pris en charge la structuration du processus de suivi en comblant un certain nombre de déficiences, en numérisant le contrôle des travaux, de suivi de manière centralisée depuis le ministère en faisant le lien avec le 26 délégations régionales, une mesure qui a permis de centraliser le processus de suivi.
Elle a souligné que cette procédure contribuait à garantir l’équité entre tous les professeurs, car la répartition des tâches de contrôle est basée sur un suivi ponctuel par le ministère et la dispense du processus est organisée uniquement sur la base d’une commission médicale.
Cette décision met fin à la possibilité de se soustraire à l’exécution des tâches de contrôle et met également fin à l’injustice et au favoritisme qui ont entaché les processus de surveillance des examens les années précédentes, car certains professeurs se trouvent ainsi victimes de charges supplémentaires, à cause du manque d’équité dans la répartition des tâches.
Dans un autre contexte, le ministre de l’Éducation a décidé de répartir les inspecteurs dans les 586 centres de toutes les régions, afin que le processus d’inspection soit permanent par les services centraux du ministère et des délégations régionales de l’éducation.
Elle a déclaré que le ministère a isolé les salles d’examen des salles des médias dans certaines zones après que les services du ministère aient découvert que certaines salles ouvraient leurs portes aux salles des médias, notant que la mesure vise à garantir que toute tentative d’exploitation des médias à des fins frauduleuses soit combattue.
Le ministère a également décidé, pour la première fois d’interdire le port du téléphone au centre d’examen pour les enseignants ainsi que pour les inspecteurs, dans le cadre du dispositif de suivi avec les étudiants. Seul le responsable du centre d’examen est autorisé à porter son téléphone pour qu’il soit un point de contact avec la délégation et le ministère de l’Éducation.
Concernant la publication des copies de l’épreuve de philosophie pour les divisions sciences informatiques et lettres, environ 20 minutes après le début de l’épreuve, la ministre de l’Éducation a révélé que la personne qui a retiré les copies de ces deux épreuves appartient fondamentalement à la catégorie des adultes et n’est pas un élève, ajoutant que la plupart des pages qui ont délibérément publié des commentaires depuis le premier moment de publication de copies sont ,à l’origine, gérées par des modérateurs extérieurs à la Tunisie.
Elle a estimé que certains élèves, à leur tour, sont victimes de réseaux criminels organisés actifs dans la fraude et la tricherie, en partant du fait que la dernière décennie a laissé l’impression de « l’absence d’un esprit politique global qui guide l’esprit pédagogique global ». »
Elle a expliqué que “certains élèves sont victimes de fraude parce qu’ils ont grandi dans un environnement où les cours particuliers sont répandus et où leurs parents ne peuvent pas en payer le prix. D’autres appartiennent à des groupes qui souffrent de marginalisation et de pauvreté depuis des décennies”.
Elle a ajouté que la lutte contre la tricherie aux examens nationaux liés à l’éducation ou même à d’autres domaines nécessite d’élaborer une stratégie nationale basée sur la cyber-sécurité en sécurisant l’espace numérique et en protégeant ses utilisations contre une utilisation dangereuse dans des opérations de trafic frauduleux.
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